
9月29日,成團鎮聯合區委宣傳部、區文明辦、區教育局及成團中學,在成團會議舊址(中共柳州歷史陳列館)開展“紅色足跡映初心 文明研學迎國慶”文明實踐活動,50名成團中學學生代表沉浸式踏上紅色研學之旅,在行走與實踐中傳承紅色基因、涵養文明素養、凝聚民族團結進步力量。

當50名學生代表齊聚成團中學多媒體教室,紅色之旅的集結號便有了溫度。他們目光里滿是期待,仿佛已經提前望向了舊址的方向。老師細細叮囑著活動流程,反復強調安全細節,還笑著提醒大家:“帶著敬畏去踏尋,帶著思考去感悟”。話語里的溫柔與鄭重,讓教室里的期待慢慢升溫,連空氣都藏著青春與紅色記憶碰撞的暖意。
徒步尋跡:用青春的腳步丈量初心
隨著集結完畢,學生們開啟“踏尋舊址承紅脈”環節,從成團中學徒步前往成團會議舊址(中共柳州歷史陳列館)。
從校園到成團會議舊址,踩著舊時光的印記,每一步都離紅色記憶更近一點。沿途的風景在變,心中的期待在漲,當舊址的模樣映入眼簾,青磚的紋路上藏著過往的熱血,風都帶著紅色的基因,那些過往的奮斗時光仿佛就在眼前,這份跨越時空的紅色傳承,成了青春里最暖心的成長印記。

踏尋舊址:在歷史現場觸摸紅色記憶
“這里曾是中共柳州地方組織開展革命斗爭的重要陣地,1948年的成團會議,為后續武裝斗爭指明了方向……”伴隨著講解員生動的介紹,學生們沿著成團會議舊址的展陳路線緩緩前行。從泛黃的歷史文件、銹跡斑斑的革命器械,到還原會議場景的雕塑,每一件實物、每一個細節都成為鮮活的“教材”。
聽講解員講著舊址里的故事,看著老建筑里的舊物件,才懂紅色血脈不是課本上的文字,是此刻印在心里的溫暖與力量。

非遺剪刻:傳統技藝中傳遞團結同心
“非遺剪刻映初心”環節成為活動的“人氣焦點”。非遺老師現場示范剪刻技巧,指導學生們創作將剪紙融合壯錦元素的作品。成團鎮新時代文明實踐所的志愿者們也加入到創作中,幫助同學們完成作品。
指尖流轉間,傳統非遺技藝與家國情懷完美融合,紅色故事通過剪紙藝術被賦予新的生命力。當一幅幅承載著愛國情懷的剪刻作品完成時,大家舉著作品合影,讓紅色初心與民族情感在指尖流轉中愈發濃厚。

從成團會議舊址的紅色課堂到村頭街巷的文明風景,成團鎮始終以“紅色”為魂、以“文明”為韻,把紅色思政課堂辦在舊址里、辦在研學路上,讓革命精神不再是書本上的文字,而是青少年可觸摸、可感悟的成長養分;也讓文明風景線綻放在街角巷尾、映在言行間、刻在田野里,讓“文明踐行”成為成團鎮發展的生動注腳。? ? ??
近年來,我們見證了紅色課堂從“靜態講解”變為“動態體驗”,青少年從“被動傾聽”轉為“主動感悟”,紅色基因在一次次研學、一場場宣講中深植人心;也看見文明新風從“紙面倡導”走進“日常踐行”,學生帶頭傳文明、群眾主動守禮儀,一道道文明身影,成了成團最動人的底色。未來,成團鎮必將繼續深耕紅色資源、厚植文明根基,讓紅色思政課堂更有溫度,讓文明風景線愈發靚麗,以紅色力量凝聚人心,以文明新風滋養大地,為“文明柳江”建設書寫更多動人篇章,為青少年成長鋪就滿是初心與力量的道路。

9月29日,成團鎮聯合區委宣傳部、區文明辦、區教育局及成團中學,在成團會議舊址(中共柳州歷史陳列館)開展“紅色足跡映初心 文明研學迎國慶”文明實踐活動,50名成團中學學生代表沉浸式踏上紅色研學之旅,在行走與實踐中傳承紅色基因、涵養文明素養、凝聚民族團結進步力量。

當50名學生代表齊聚成團中學多媒體教室,紅色之旅的集結號便有了溫度。他們目光里滿是期待,仿佛已經提前望向了舊址的方向。老師細細叮囑著活動流程,反復強調安全細節,還笑著提醒大家:“帶著敬畏去踏尋,帶著思考去感悟”。話語里的溫柔與鄭重,讓教室里的期待慢慢升溫,連空氣都藏著青春與紅色記憶碰撞的暖意。
徒步尋跡:用青春的腳步丈量初心
隨著集結完畢,學生們開啟“踏尋舊址承紅脈”環節,從成團中學徒步前往成團會議舊址(中共柳州歷史陳列館)。
從校園到成團會議舊址,踩著舊時光的印記,每一步都離紅色記憶更近一點。沿途的風景在變,心中的期待在漲,當舊址的模樣映入眼簾,青磚的紋路上藏著過往的熱血,風都帶著紅色的基因,那些過往的奮斗時光仿佛就在眼前,這份跨越時空的紅色傳承,成了青春里最暖心的成長印記。

踏尋舊址:在歷史現場觸摸紅色記憶
“這里曾是中共柳州地方組織開展革命斗爭的重要陣地,1948年的成團會議,為后續武裝斗爭指明了方向……”伴隨著講解員生動的介紹,學生們沿著成團會議舊址的展陳路線緩緩前行。從泛黃的歷史文件、銹跡斑斑的革命器械,到還原會議場景的雕塑,每一件實物、每一個細節都成為鮮活的“教材”。
聽講解員講著舊址里的故事,看著老建筑里的舊物件,才懂紅色血脈不是課本上的文字,是此刻印在心里的溫暖與力量。

非遺剪刻:傳統技藝中傳遞團結同心
“非遺剪刻映初心”環節成為活動的“人氣焦點”。非遺老師現場示范剪刻技巧,指導學生們創作將剪紙融合壯錦元素的作品。成團鎮新時代文明實踐所的志愿者們也加入到創作中,幫助同學們完成作品。
指尖流轉間,傳統非遺技藝與家國情懷完美融合,紅色故事通過剪紙藝術被賦予新的生命力。當一幅幅承載著愛國情懷的剪刻作品完成時,大家舉著作品合影,讓紅色初心與民族情感在指尖流轉中愈發濃厚。

從成團會議舊址的紅色課堂到村頭街巷的文明風景,成團鎮始終以“紅色”為魂、以“文明”為韻,把紅色思政課堂辦在舊址里、辦在研學路上,讓革命精神不再是書本上的文字,而是青少年可觸摸、可感悟的成長養分;也讓文明風景線綻放在街角巷尾、映在言行間、刻在田野里,讓“文明踐行”成為成團鎮發展的生動注腳。? ? ??
近年來,我們見證了紅色課堂從“靜態講解”變為“動態體驗”,青少年從“被動傾聽”轉為“主動感悟”,紅色基因在一次次研學、一場場宣講中深植人心;也看見文明新風從“紙面倡導”走進“日常踐行”,學生帶頭傳文明、群眾主動守禮儀,一道道文明身影,成了成團最動人的底色。未來,成團鎮必將繼續深耕紅色資源、厚植文明根基,讓紅色思政課堂更有溫度,讓文明風景線愈發靚麗,以紅色力量凝聚人心,以文明新風滋養大地,為“文明柳江”建設書寫更多動人篇章,為青少年成長鋪就滿是初心與力量的道路。