薪火相傳,賦能起航
——柳江區(qū)教育系統(tǒng)2025年新入職教師集中培訓
?為助力新入職教師扣好職業(yè)生涯的“第一粒扣子”,鑄就一支高素質專業(yè)化的教育新生力量,10月17日至10月19日,柳江區(qū)教育系統(tǒng)開展2025年新入職教師集中培訓。柳江區(qū)教育局黨組成員、教研室主任童芳麗出席開班和結業(yè)儀式并作講話。柳江區(qū)教育系統(tǒng)2025年新入職教師190人參加培訓。
?開班儀式上,童黨組為培訓班致辭。她指出,新入職教師是柳江區(qū)教育未來的希望,希望新入職教師能在此次培訓中,保持認真、謙虛、刻苦的學習態(tài)度,從專家講座中讀懂教育使命,汲取前行力量,未來將所學轉化為教學實踐,爭做讓學生喜愛、讓家長放心的好老師。
師德為基,安全為線,工作常規(guī)記于心
?首日上午,柳江區(qū)教育局人事股股長王進榮以《黨風廉政教育,教師職業(yè)行為準則與考核管理》為題授課,她強調評價教師隊伍素質的第一標準就是師德師風,高尚的師德師風是決定其教育方向與育人成效的“壓艙石”,必須將師德師風建設置于教師隊伍發(fā)展的首位,貫穿于教師職業(yè)發(fā)展的全過程,內化于心,外化于行。

?柳江區(qū)教育局政策法規(guī)安全股股長陶軍以《安全工作的重要性,如何正確保護師生安全》為題授課,強調師生安全在教師工作中的重要性,提出新入職教師要強化安全意識,樹立“安全第一”的紅線思維,將安全意識內化于心,貫穿于教育教學管理的每一個環(huán)節(jié)。

?柳州市教育科學研究所德育心理室韋獻華主任以《中小學班主任工作規(guī)定、班級管理常規(guī)、班隊建設、習慣養(yǎng)成》為題傾情講授,與學員們分享班主任日常工作的細小微末及工作常規(guī)。現(xiàn)場積極互動,氛圍熱烈。她指出,成為一名合格的班主任,就是要在制度的框架下,通過扎實的日常管理、溫暖的班級建設和持之以恒的習慣培養(yǎng),最終實現(xiàn)“立德樹人”的根本任務,為學生扣好人生的每一粒扣子。

靶向賦能,明晰路徑,教師職業(yè)發(fā)展有規(guī)劃
?18日,培訓課程從有效備課、說課、上課、聽課、評課,教學設計與教師職業(yè)發(fā)展規(guī)劃三個核心主題展開,為新入職教師的專業(yè)成長提供行動指南。
?城中區(qū)教育局師培中心主任寇艷紅、柳北區(qū)教研室中學英語教研員蒙菲老師分別在小學班、中學班開講,基于新課標理念,結合理論與實例,圍繞備課、說課、上課、聽課、評課五個內容,指導新入職教師明確教學常規(guī)流程。

?柳江區(qū)教育局教研室小學語文教研員粟燕燕老師、古亭山中學藍秀老師分別以新課程背景下小學段、中學段的學科課程為案例,闡述新課程的理念及要求,著重講授如何做好日常學科的教學設計、教學設計中的重難點突破,并開展現(xiàn)場實踐指導,幫助新入職教師有效提升個人的專業(yè)技能和水平,促進個人的專業(yè)成長。

?結業(yè)典禮上,童黨組作總結發(fā)言。她指出,選擇成為一名人民教師,就是選擇了一份光榮的使命,也選擇了一份沉甸甸的責任,希望新入職教師能將此次培訓作為職業(yè)生涯的“加油站”和“新起點”,將所學、所思、所悟真正轉化為今后教育教學的實際行動。堅定理想信念,緊跟時代步伐和教育改革前沿,不斷更新教育觀念,豐富知識儲備,勇于嘗試新的教學模式和方法,爭做業(yè)務精湛、學生喜愛的高素質專業(yè)化教師。
?兩天半的培訓既有理論高度的政策解讀,又有實踐層面的經(jīng)驗分享,真正做到“按需施訓、實用解渴”。新入職教師紛紛表示,此次培訓如同“及時雨”,我們不僅對師德規(guī)范、班級管理等核心技能有進一步領會,同時,對自己的職業(yè)發(fā)展有了更明晰的奮斗目標。
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薪火相傳,賦能起航
——柳江區(qū)教育系統(tǒng)2025年新入職教師集中培訓
?為助力新入職教師扣好職業(yè)生涯的“第一粒扣子”,鑄就一支高素質專業(yè)化的教育新生力量,10月17日至10月19日,柳江區(qū)教育系統(tǒng)開展2025年新入職教師集中培訓。柳江區(qū)教育局黨組成員、教研室主任童芳麗出席開班和結業(yè)儀式并作講話。柳江區(qū)教育系統(tǒng)2025年新入職教師190人參加培訓。
?開班儀式上,童黨組為培訓班致辭。她指出,新入職教師是柳江區(qū)教育未來的希望,希望新入職教師能在此次培訓中,保持認真、謙虛、刻苦的學習態(tài)度,從專家講座中讀懂教育使命,汲取前行力量,未來將所學轉化為教學實踐,爭做讓學生喜愛、讓家長放心的好老師。
師德為基,安全為線,工作常規(guī)記于心
?首日上午,柳江區(qū)教育局人事股股長王進榮以《黨風廉政教育,教師職業(yè)行為準則與考核管理》為題授課,她強調評價教師隊伍素質的第一標準就是師德師風,高尚的師德師風是決定其教育方向與育人成效的“壓艙石”,必須將師德師風建設置于教師隊伍發(fā)展的首位,貫穿于教師職業(yè)發(fā)展的全過程,內化于心,外化于行。

?柳江區(qū)教育局政策法規(guī)安全股股長陶軍以《安全工作的重要性,如何正確保護師生安全》為題授課,強調師生安全在教師工作中的重要性,提出新入職教師要強化安全意識,樹立“安全第一”的紅線思維,將安全意識內化于心,貫穿于教育教學管理的每一個環(huán)節(jié)。

?柳州市教育科學研究所德育心理室韋獻華主任以《中小學班主任工作規(guī)定、班級管理常規(guī)、班隊建設、習慣養(yǎng)成》為題傾情講授,與學員們分享班主任日常工作的細小微末及工作常規(guī)。現(xiàn)場積極互動,氛圍熱烈。她指出,成為一名合格的班主任,就是要在制度的框架下,通過扎實的日常管理、溫暖的班級建設和持之以恒的習慣培養(yǎng),最終實現(xiàn)“立德樹人”的根本任務,為學生扣好人生的每一粒扣子。

靶向賦能,明晰路徑,教師職業(yè)發(fā)展有規(guī)劃
?18日,培訓課程從有效備課、說課、上課、聽課、評課,教學設計與教師職業(yè)發(fā)展規(guī)劃三個核心主題展開,為新入職教師的專業(yè)成長提供行動指南。
?城中區(qū)教育局師培中心主任寇艷紅、柳北區(qū)教研室中學英語教研員蒙菲老師分別在小學班、中學班開講,基于新課標理念,結合理論與實例,圍繞備課、說課、上課、聽課、評課五個內容,指導新入職教師明確教學常規(guī)流程。

?柳江區(qū)教育局教研室小學語文教研員粟燕燕老師、古亭山中學藍秀老師分別以新課程背景下小學段、中學段的學科課程為案例,闡述新課程的理念及要求,著重講授如何做好日常學科的教學設計、教學設計中的重難點突破,并開展現(xiàn)場實踐指導,幫助新入職教師有效提升個人的專業(yè)技能和水平,促進個人的專業(yè)成長。

?結業(yè)典禮上,童黨組作總結發(fā)言。她指出,選擇成為一名人民教師,就是選擇了一份光榮的使命,也選擇了一份沉甸甸的責任,希望新入職教師能將此次培訓作為職業(yè)生涯的“加油站”和“新起點”,將所學、所思、所悟真正轉化為今后教育教學的實際行動。堅定理想信念,緊跟時代步伐和教育改革前沿,不斷更新教育觀念,豐富知識儲備,勇于嘗試新的教學模式和方法,爭做業(yè)務精湛、學生喜愛的高素質專業(yè)化教師。
?兩天半的培訓既有理論高度的政策解讀,又有實踐層面的經(jīng)驗分享,真正做到“按需施訓、實用解渴”。新入職教師紛紛表示,此次培訓如同“及時雨”,我們不僅對師德規(guī)范、班級管理等核心技能有進一步領會,同時,對自己的職業(yè)發(fā)展有了更明晰的奮斗目標。
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